آکادمی تافل

سهیم شدن دانسته‌ها، توانبخشی به افراد: با این شعار، آکادمی تافل (مؤسسه خیریه با مسئولیت محدود) به عنوان زیرمجموعه مؤسسه اصلی تافل آلمان (انجمن ثبت شده) در سال ۲۰۱۶ شروع به فعالیت کرد. از آن زمان این آکادمی برآن است تا داوطلبان فعال در ساختار تافل را آموزش داده و با این کار در راستای تقویت توانایی‌هایs این افراد قدم بردارد. همچنین این آکادمی به جذب داوطلبان جدید در مراکز‌ تافل می‌پردازد، فعالیت‌های اعضای هیئت مدیریه داوطلب را حمایت می‌کند، پژوهش‌های مرتبط را همراهی کرده و یا خود آنها را انجام می‌ دهد. آکادمی تافل در تمام آلمان سمینار‌ها، برنامه‌ها و پروژه‌هایی را برگزار و اجرا می‌نماید.


دوره‌های آموزشی

دوره‌های آموزشی با توجه به نیاز‌های فعالان مجموعه تافل می‌باشند: مدیریت داوطلبان و مدیریت تنش، موادغذایی، امنیت هنگام کار و تقویت تنوع قومی و فرهنگی چند نمونه از موضوعات مورد توجه هستند. سمینارها در تمامی آلمان برگزار ‌شده و فضایی مناسب برای تماس و تبادل نظر برای افراد داوطلب فعال در تمام مراکز تافل را فراهم می‌آورند. موضوعات دوره‌های آموزشی به طور دائم  تکمیل و بازبینی و این سمینارها در سال ۲۰۲۰ به صورت دیجیتال نیز ارائه می‌شوند.


دوره خدمت داوطلبانه فدرال

انجام دوره خدمت داوطلبانه فدرال در مراکز تافل، این امکان را برای افراد میسر می‌کند که به نیازمندان کمک کرده و از بیرون ریختن موادغذایی جلوگیری کنند. در هر سنی و با هر جنسیت و اهلیتی امکان انجام دوره خدمت داوطلبانه در مراکز تافل وجود دارد. داوطلبان جوان توانایی‌های اجتماعی و شخصیتی ارزشمندی را آموخته و تقویت می‌کنند و داوطلبان مسن‌تر تجارب حرفه‌ای و شخصی خود را مورد استفاده قرار می‌دهند. محدودیت سنی وجود ندارد.
آکادمی تافل، داوطلبان دوره خدمت در همه مراکز تافل را از لحاظ آموزشی همراهی کرده و مسئول پاسخگویی به سؤالات ساختاری این مراکز می‌باشد.


پروژه‌ها

کادمی تافل پروژه‌های آموزشی مختلفی را در دست اجرا دارد.  بسته به نوع پروژه‌ها، گروه مخاطب‌ آنها کودکان، نوجوانان و یا بزرگسالان می‌باشند. برخی از سرویس‌ها نیز علاوه بر مشتریان تافل، برای خود فعالان داوطلب در نظر گرفته شده است. پروژه‌های متنوع آکادمی به مراکز تافل برای اجرای برنامه‌های آنها، مثلا آموزش‌ در زمینه‌های فرهنگی، تغذیه‌ای، و یا برای تقویت تنوع قومی و فرهنگی و همزیستی مشارکتی کمک می‌کنند.